中职资助

创诚信校园、树诚信学风、争当诚信学子

发布时间: 2018-06-01   信息来源:   阅读次数:

 创诚信校园、树诚信学风、争当诚信学子

                            ———学生资助诚信教育主题月活动纪实

在一年一度的学生资助诚信教育主题月活动开展之际,为使“主题月”活动扎实有效地开展,学校领导高度重视,成立了“主题月”活动领导组,制定了“主题月”活动实施方案,现将我校“主题月”活动开展情况总结如下:

根据“主题月”日程安排,515日班会课时间,全校各班召开了以“诚实守信,立德树人”为主题的诚信教育主题班会,在班会课期间各班组织学生进行了诚信签名和诚信宣誓,并民主推荐了班级“诚信自强”之星。通过诚信教育主题班会的开展,提高了学生诚信意识,进一步使学生明确了诚实守信是立身之本,从而为“创诚信校园、树诚信学风、争当诚信学子”打下了坚实的基础。

诚信教育主题班会

诚信签名

诚信宣誓

在本次“主题月”活动开展过程中,学校资助办公室编辑下发了中职资助政策宣传材料和学生资助政策知识竞赛试题汇编,目的是通过学生资助诚信教育”主题月”活动的开展,进一步提高学生对中职资助政策的了解,强化学生诚信受助的意识。为检查学生对中职资助知识的掌握情况,521日下午课外活动时间,学校在东阶梯教室举行了宣城市信息工程学校中职资助政策知识竞赛,全校共有93名学生参加了本次知识竞赛。竞赛在3名监考教师的组织安排下,赛场秩序井然,所有参赛选手认真思考,仔细答题。本次竞赛共产生一等奖11名,二等奖13名,三等奖25名。

学生资助政策知识竞赛现场(1

学生资助政策知识竞赛现场(2

为进一步提高建档立卡贫困学生的满意率和知晓度,了解建档立卡贫困学生的学习、生活情况,提高建档立卡贫困学生的学习积极性和主动性。522日晚自习时间,学校组织开展了建档立卡贫困学生参加的资助诚信教育座谈会,学校资助办公室钱晓三就本次座谈会的目的作了说明,杜永祥老师对建档立卡贫困家庭资助政策以及资助申请、审核、审批流程作了详细解读,并再次告知本学期建档立卡受助资金已于315日前一次性发放到位。副校长王甫堂就诚信教育活动的主题作了强调,并要求在座的学生认真学习,诚信做人、争当诚信学子,学好专业知识,掌握扎实本领。会上建档立卡学生就我校中职资助开展情况,班级学生诚信意识等方面进行了积极发言。最后与会学生填写了《中职学生资助调查问卷》。

建档立卡贫困学生资助诚信教育座谈会1

建档立卡贫困学生资助诚信教育座谈会2

中职资助是国家的一项利国利民政策,涉及千家万户利益,一大批贫困学生通过国家资助摆脱困境,成人成才。为大力宣传国家资助政策及成效,提升资助育人效果,宣传家庭经济困难学生通过资助成长成才的先进事迹,激励更多家庭经济困难学生在国家资助政策帮助下成长成才,体现受助学生自强自立、诚信感恩、励志成才的精神面貌,突出表现学生资助政策实施为经济困难家庭带来的变化。51617日,在语文组教师的组织安排下,对各班上交的“中职资助,助我飞翔”102篇征文进行了评选,共选出一等奖10篇,二等奖15篇,三等奖20篇。通过对资助征文的评选,语文组教师一致认为,中职资助对贫困生的学习和生活起到了极大地帮扶作用,增强了学生学习的自信心,树立了学生的理想和信念,在征文中学生情不自禁地表达了要认真学习,感恩国家,回报社会的激情。


525日“主题月”活动办公室对全校以诚信教育为主题的黑板报进行了检查。本次检查评比共产生一等奖班级2个,二等奖班级3个,三等奖班级4个。


   通过本次学生资助诚信教育主题月系列活动的开展,充分展现了全校学生诚实守信、自强自立、励志成才、敢于担当、感恩报国的精神风貌,对“创诚信校园、树诚信学风、争当诚信学子”的校风校貌起到了良好的推动作用。






                                     宣城市信息工程学校

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